Уважаемые специалисты образовательных организаций Мурманской области!

26 апреля 2024 года Мурманская государственная областная специальная библиотека для слепых и слабовидящих приглашает специалистов коррекционного образования принять участие в областной тифлосессии «Вовлечённость семьи – важный фактор успеха при создании поддерживающей образовательной среды для детей с ОВЗ».

Тифлосессия проводится в очно-заочном формате в рамках мероприятий регионального плана, посвященного Году семьи.

Тифлосессия начнет работу 26 апреля в 11.00 в Мурманской областной специальной библиотеке для слепых и слабовидящих по адресу: г. Мурманск, ул. Шевченко, 26.

Для участия в тифлосессии необходимо до 16 апреля 2024 года заполнить ЗАЯВКУ в электронном виде.

Предлагаем специалистам поделиться опытом коррекционной работы с детьми с ОВЗ и познакомиться с достижениями коллег по вопросам успешного педагогического взаимодействия с семьей воспитанника, обсудить следующие темы:

- принципы и подходы создания поддерживающей образовательной среды для детей с ОВЗ;

- информирование и обсуждение с родителями задач и содержания коррекционно-образовательной работы;

-  обучение родителей методам и формам работы с детьми в домашних условиях;

- реализация дополнительных образовательных программ, одобренных родительской общественностью и направленных на творческое развитие детей с ОВЗ;  

- создание условий для объективной оценки родителями успехов детей, вовлечения родителей и детей в инклюзивную среду;

 - информирование родителей по вопросам партнерства с другими организациями, в том числе и социальными службами;

- другие практики педагогической работы по основной теме тифлосессии.

Время выступления – до 10 минут.

Выступление можно сделать в любой удобной для Вас форме: презентация, показ видеоматериалов, мастер-класс и другое. На совместное выступление – не более двух выступающих.

Для заочного участия необходимо направить запись видеовыступления (в горизонтальной проекции) на электронную почту библиотеки: mosbs@mail.ru.

Контактное лицо -  Николаева Нина Васильевна, тел.: 8 (815-2) 53-99-24.

Каждому участнику тифлосессии выдается свидетельство.

Программа тифлосессии  будет размещена 19 апреля 2024 года на сайте библиотеки.

* * * * * * * *

Уважаемые специалисты образовательных организаций Мурманской области!

Мурманская государственная областная специальная библиотека для слепых и слабовидящих приглашает специалистов в области коррекционного образования принять участие в областной тифлосессии «Актуальные практики взаимодействия наставника и воспитанника с ОВЗ».
В 2023 году мероприятие проводится в очно-заочном формате в рамках мероприятий регионального плана, посвященного Году педагога и наставника.

Тифлосессия пройдет 7 апреля в 11.00 в Мурманской областной специальной библиотеке для слепых и слабовидящих по адресу: г. Мурманск, ул. Шевченко, 26.

Для участия в тифлосессии необходимо до 29 марта 2023 года заполнить ЗАЯВКУ в электронном виде или проинформировать об участии по телефону: 8(815-2)53-99-24, контактное лицо Николаева Нина Васильевна.

Предлагаем поделиться опытом коррекционной работы с детьми с ОВЗ по темам.
- комплексное психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушением зрения и другими ограничениями в здоровье в ДОУ и общеобразовательных школах;
- виды и формы коррекционной работы, способствующие достижению положительной динамики развития ребенка и реализации его потенциальных возможностей;
- сотрудничество специалистов разных профилей (учитель-дефектолог, учитель-тифлопедагог, учитель-логопед, педагог-психолог, воспитатель, руководитель физвоспитания, музыкальный руководитель, медицинский работник и др.) в использовании специальных методик и приемов обучения, технических средств и средства наглядности;
- роль наставничества в социализации детей с ОВЗ и взаимодействие с родителями;
- включение детей с ОВЗ в инклюзивное образовательное пространство;
- другие практики педагогической работы по основной теме тифлосессии.
Время выступления – до 10 минут.
Для заочного участия необходимо направить запись видеовыступления (в горизонтальной проекции) с сообщением об опыте работы, показом презентации, проведения мастер-класса.
Участникам тифлосессии выдается свидетельство.

ПРОГРАММА ТИФЛОСЕССИИ

* * * * * * * *

Уважаемые друзья!

Завершился областной конкурс на лучшую тактильную рукодельную книгу для незрячих и слабовидящих детей «Расскажем детям о Победе», посвященный 75-летию Победы в Великой Отечественной войне.
В конкурсе приняли участие партнеры библиотеки – педагоги образовательных учреждений, работающие с детьми с особыми образовательными потребностями.
Книги, представленные на конкурс, созданы с учетом зрительного восприятия незрячих и слабовидящих детей. Предлагаем специалистам познакомиться с тактильными книгами, которые могут быть использованы в индивидуальных занятиях с детьми:

Презентация тактильной книги «Животные – помощники на войне» – скачать

_______________________________

Тактильная книга «Помним, гордимся, чтим» рассказывает о памятниках флотской столицы. Автор книги – Наталья Юрьевна Федорова, воспитатель ДОУ № 47 города Североморска. У Натальи Юрьевны многолетний опыт работы с детьми с нарушением зрения и большой опыт в изготовлении тактильных книг.

Презентация тактильной книги «Помним, гордимся, чтим» – скачать

_______________________________

Тактильная книга «Ваш подвиг сохраним в сердцах. 1941-1945»

Книга рассказывает о памятниках воинской славы города Мурманска: Мемориале рыбакам и кораблям, погибшим в годы Великой Отечественной войны, памятниках Анатолию Бредову и Шестой героической комсомольской батарее, а также расположенном на самой высокой точке Зелёного мыса, Мемориале «Защитникам Советского Заполярья в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.», который мурманчане называют «Алеша».

Создатели рукотворной книги – педагоги МБДОУ № 156: Конькова Ирина Николаевна – воспитатель группы ЗПР; Волокитина Зинаида Васильевна – воспитатель логопедической группы; Сергеева Светлана Николаевна – воспитатель логопедической группы; Немнюгина Ольга Дмитриевна – воспитатель логопедической группы; Демиденко Елена Павловна – воспитатель логопедической группы; Петрова Ирина Юрьевна – учитель-логопед; Горобец Антонина Сергеевна – учитель-логопед; Михеева Вера Анатольевна – учитель-дефектолог.

Под руководством взрослых в создании книги участвовали и воспитанники детского сада: Канева Дарья, Толкачева Лиза, Гринченко Арсений.

При изготовлении книги использованы материалы: ткань, картон, бумага, пленка для ламинирования, фомиран, карандаш, фетр, тесьма, наждачная бумага.

_______________________________

Тактильныя книга «Шинель». Автор книги – учитель истории и обществознания Анна Юрьевна Захарова, которая работает в школе № 42 города Мурманска.

Каждая книга, представленная на Конкурс – уникальна! А в этой книге Вы найдете шинель – уменьшенную копию солдатской шинели! Надеемся, что книга станет незаменимым подспорьем при проведении индивидуальных занятий с детьми, поможет познакомить их с одеждой, которую носили солдаты на войне. Шинели уделили внимание и поэты. На странице тактильной книги вы найдете стихотворение Елены Благининой «Шинель».

При изготовлении книги использованы материалы: ткань пальтовая, вязанные буквы из ниток "ирис", в уменьшенном варианте – вешалка, армейские пуговицы, погоны и звездочки.

Стихотворение Е. Благининой «Шинель» напечатано в двух шрифтах – плоскопечатным и между строк – брайлевским.

Описание тактильной книги «Шинель» - скачать

_______________________________

Тактильная книга «1941-1945»

Авторы книги – воспитатель ДОУ № 104 г. Мурманска Светлана Анатольевна Буркова и учитель-логопед Ольга Николаевна Трищенко. Кроме этой книги, представленной на Конкурс, они являются создателями двух тактильных книг: «Мой Мурманск», «Саамы».

Книга «1941-1945» рассказывает детям о войне на Севере, обороне Мурманска, об оружии, с которым наши воины победили врага. На страницах книги размещены в уменьшенном виде предметы, незаменимые в военных условиях, такие как, полевая сумка командира и солдатский вещмешок, а на имитирующих обгоревшие клочки бумаги, короткие рассказы о них.

На первой и второй странице объемными изображениями представлена картина разрушенных и горящих домов, пострадавших в результате налетов фашисткой авиации. Наши летчики героически отражали налеты противника, мы видим сбитый вражеский самолет, лежащий на земле.

На третьей странице помещён рассказ о знаменитом ППШ – оружии наших солдат, советском пистолете-пулемёте, разработанном в 1940 году конструктором Г.С. Шпагиным. На четвертой странице находится его объёмное изображение.

Пятая страница знакомит с полевой сумкой командира, а на шестой разместилась и сама полевая сумка, её можно потрогать руками, открыть и достать карту, линейку и карандаш.

Следующие страницы рассказывают о солдатском вещмешке, который тоже можно открыть и посмотреть его содержимое. Кроме солдатского вещмешка, на левой стороне восьмой страницы помещена кукла – красноармеец в летней военной форме, рядом с ним игрушечный ППШ. В правом верхнем углу страницы – пятиконечная звезда, ставшая одним из символов побед Красной армии, которая была повсюду: на форме, на знаменах и плакатах. На обложке книги есть изображение медали «За оборону Советского Заполярья», прикреплён флажок (знамя Победы).

При изготовлении книги использованы материалы: ткань, картон, бумага, древесная стружка, проволока, камешки, флажок, сумка кожаная, пистолет игрушечный, кукла, Георгиевская лента, клей ПВА, краски акварельные, поролон, шпагат, карта, линейка, карандаш.

 

_______________________________

Тактильная книга «Вечная память героям войны»

Авторы книги – воспитатели ДОУ № 104 г. Мурманска Маргарита Мыстякимовна Макарова и Надежда Олеговна Студнева. Специалисты детского сада работают с детьми с нарушением зрения и неоднократно участвовали в проектах по созданию тактильных книг.

Книга «Вечная память героям войны» посвящена героической обороне Мурманска, трудовой доблести защитников города, памятникам воинской славы, увековечивших их подвиг.

Рассказ в книге ведётся от имени дедушки, который рассказывает детям о своём военном детстве. Ребенком ему довелось испытать ужасы войны, страх бомбёжек. Дети узнают, что в обороне Мурманска принимали участие не только солдаты, но и моряки: рыбаки, судоремонтники Мурманского тралового флота, работники порта и рыбокомбината. Рыболовецкие суда перестраивали под военные нужды, а на оставшихся выходили в море добывать рыбу. Очень много людей трудилось, чтобы обеспечить рыбой не только Мурманск, но и другие города. Была оказана помощь блокадному Ленинграду.

Книга содержит объемные изображения памятников: «Героям североморцам погибшим в годы Великой Отечественной войны», «Шестой героической комсомольской батарее». А также объемные изображения мемориалов: «Рыбакам и кораблям, погибшим в годы Великой Отечественной войны», «Труженикам военного Мурманска», «Защитникам Советского Заполярья в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг». Объемные изображения сопровождаются короткими рассказами, напечатанными плоским шрифтом. Рельефные изображения гвоздики символизируют сохранённую память о подвигах защитников Заполярья, вместе с детьми мы приходим к памятникам, чтобы возложить цветы и вспомнить героев войны.

При изготовлении книги использованы материалы: ткань, картон, бумага самоклеящаяся, цветная, гофрированная и бархатная, материал для изготовления кукол, нитки шерстяные, клей ПВА, краски акриловые, поролон.

_______________________________

Тактильная книга «Ордена и медали»

Авторы книги – воспитатели ДОУ № 47 г. Колы: Виолетта Сергеевна Фомина, Татьяна Анатольевна Морозова, Илона Сергеевна Телепаева.

Главная задача книги – дать представление об основных наградах периода Великой Отечественной войны слепым и слабовидящим детям старшего дошкольного возраста. В книге есть тактильные изображения ордена Победы и ордена Ленина, медалей «За оборону Советского Заполярья» «Партизаны Отечественной войны», ордена I степени «Отечественная война», медали «Золотая Звезда», которая вручалась Герою Советского Союза.

 Педагог может использовать книгу в процессе организованной образовательной деятельности (познавательные беседы, изобразительная деятельность и др.), в индивидуальной коррекционной работе и самостоятельной игровой деятельности детей.

Специально подобранные цветные и рельефные изображения, выполненные из разнофактурной ткани и фурнитуры, позволяют ребенку с нарушением зрения не только увидеть, но и ощутить их контур, отдельные мелкие детали. Тактильное знакомство с книгой будет способствовать развитию сохранных анализаторов, мелкой моторики рук, активизировать процессы познавательной деятельности.

Книга состоит из 6 страниц, изготовленных из фетра разной плотности. Обложка выполнена из ярко оранжевого фетра. Надпись «Ордена и медали» – из мягкого фетра двух цветов. На каждом развороте представлен конкретный орден или медаль и небольшая информация о нем.

Текст написан от руки, заламинирован и размещен с левой стороны на более темном сером фоне. С целью доступности информации незрячим детям применен шрифт Брайля (вышивка бисером).

Все представленные в книге награды сшиты вручную из жёсткого фетра разных цветов и размещены на более светлом фоне. Для создания фактурного, осязаемого изображения использован бисер, шнуры, пуговицы и цветные нитки. Каждая награда крепится с помощью кнопок или текстильных застежек (липучек), что позволяет ребенку снять медаль со страницы и в полном объеме ощутить все тактильные элементы. На страницах с орденами и медалями есть дополнительные изображения: гвоздики, контуров леса, солдатской каски, кремлевской башни. Использован фетр, разнофактурные ткани и пуговицы. Все съемные элементы пособия можно стирать, их сложно помять или порвать.

На последней странице размещены фамилии авторов книги.

_______________________________

Тактильная книга «Миронов Виктор Петрович»

Авторы книги – специалисты ДОУ № 47 г. Колы: воспитатель Светлана Николаевна Иудина, учитель-логопед Галина Владимировна Атакова.

Книга знакомит с биографией гвардии капитана, лётчика-истребителя Героя Советского Союза Виктора Петровича Миронова. В годы Великой Отечественной войны он самоотверженно защищал небо Колы и Мурманска. В суровых условиях Заполярья днём и ночью Миронов вылетал на выполнение боевых заданий. Он был искусным лётчиком, стремительным и дерзновенным в борьбе с ненавистным врагом. Совершил 365 боевых вылетов, сбил 25 вражеских самолетов, 10 лично и 15 в группе с товарищами. За мужество и воинскую доблесть, проявленные в боях с врагами, удостоен звания Героя Советского Союза, награжден орденами Ленина, Красного Знамени, медалями «Золотая Звезда» Героя Советского Союза, «За отвагу».

В Мурманске есть улица, носящая имя Героя, а в Коле – проспект, установлен памятник и мемориальная доска. Деньги на памятник собирали все жители Колы. Автором проекта стал учитель Владимир Алексеевич Крикленко, который работал в школе № 2 и основал там военный музей, посвящённый памяти Л.А. Гальченко и В. П. Миронова.

Книга сделана в виде ширмы, которую можно поставить на стол и использовать как наглядно-тактильное пособие в работе с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста. С одной стороны книги находятся рельефные изображения Красной звезды и памятника Виктору Петровичу Миронову, на другой стороне – расположен плоскопечатный текст о Герое.

При изготовлении книги использованы материалы: плотный картон, цветная бумага, Георгиевская лента, фольга, фурнитура из пластика, клей ПВА, пружина для переплета.

 

_______________________________

Тактильная книга-композиция «Оленетранспортные батальоны в годы Великой отечественной войны»

Автор книги – Людмила Николаевна Дубровская, воспитатель МБДОУ № 82 города Мурманска, Мария Викторовна Браженко.

Великая Отечественная война в Заполярье началась в ночь на 22 июня 1941 года. Фашисты бомбили города и посёлки, пограничные заставы, военно-морские базы. Им было приказано захватить Кольский полуостров. Более трёх лет длилась битва за Заполярье. Это были долгие и трудные годы.

Защищали родной край пехотинцы, лётчики и моряки. А помогали им оленетранспортные отряды. Это особые войска, которые воевали только на Кольском Севере. В них служили коренные жители Кольского полуострова – саамы, а также ненцы и коми.

В нашей композиции мы постарались отразить особенности оленетранспортных батальонов. Наша книга будет интересна не только детям, но и взрослым. Историю нашей Родины забывать нельзя, пусть наш труд будет вам полезен!

Подробное описание тактильной книги «Оленетранспортные батальоны в годы Великой отечественной войны» – скачать